Blog Singladura

Hace tiempo charlábamos en este blog con Iván Salgado, campeón nacional de ajedrez, sobre los grandes beneficios de esta disciplina en las aulas. Tan beneficiosa como el tablero de 8×8 está la música. Y, sin embargo, tampoco se le está prestando toda la importancia que pensamos.

En un paso más por adivinar cómo alcanzar la excelencia educativa, en Singladura nos ponemos manos a la obra y buscamos referentes, docentes que hayan sabido dar esa otra “vuelta de tuerca” en su día a día para lograr cambiar –y mejorar- los resultados académicos. Hoy os traemos esta interesante entrevista con unas fantásticas reflexiones respecto a las características típicas de un colegio innovador de la mano del artífice de Escuela21, Alfredo Hernando.

Hace unos días, después del tremendo éxito de nuestra entrevista a Chema Lázaro, numerosos docentes se ponían en contacto con nosotros a propósito de “establecer límites” a los niños; cómo educar sin sobreproteger. ¿Cómo hacer las cosas de la manera debida para educar a los niños? Por ello, nos pareció que contactar con Mar Romera sería de gran utilidad. Romera es maestra, licenciada en pedagogía y en psicopedagogía.

En Singladura siempre buscamos las opiniones de los expertos, firmas reconocidas del sector educativo. Por nuestra sección de entrevistas han pasado grandes personalidades como Francisco Mora o José Ramón Gamo, entre otros. Chema Lázaro es maestro de Educación Primaria y fue ganador del Premio Nacional de Educación en 2013.

Un año más SIMO EDUCACIÓN se convierte en el epicentro para los profesionales del sector educativo. Renombrado recientemente como "Salón Internacional de Tecnología e Innovación Educativa" mantiene no obstante el apelativo SIMO (Salón Internacional de Mobiliario de Oficina) con el que nació décadas atrás; quizás por ello, otro motivo más que para que Singladura apueste decididamente por acudir al mismo.

La organización gremial de los centros privados de España (ACADE) está celebrando una de sus citas obligatorias dentro del sector educativo: el ACADE EDU FORUM, un encuentro dirigido por y para profesionales de la docencia. Durante las diferentes sesiones plenarias que se han llevado a cabo en la sede ACADE se ha estudiado cómo trabajar con el alumno para que consiga las habilidades mínimas necesarias para desenvolverse en un futuro tan sumamente cambiante.

Hay un término que, aunque bastante difundido por muchos sectores, recientemente está llegando al ámbito educativo. Nos referimos al hacker. Su primera connotación refiere al sector tecnológico; y un hacker es aquella persona que es capaz de acceder a un sistema informático a través de los “agujeros de seguridad” que la empresa no ha podido cerrar.

Que los espacios educativos no deben circunscribirse únicamente a las aulas es una teoría que gana adeptos semana a semana en, prácticamente, cualquier país del mundo. Los entornos colaborativos son una realidad que empuja -de manera definitiva- el proceso del aprendizaje hacia una nueva dimensión donde los resultados son a todas luces mejores, ganándose en eficiencia; y donde los docentes se apoyan, obviamente, en las nuevas tecnologías.

Con el nuevo curso recién iniciado, la preocupación de los equipos directivos se centra en que todo ruede a la perfección en estas primeras semanas. Eventos como el festival de Halloween o Navidades aún se antojan lejanos. Sin embargo, el tiempo a veces pasa muy rápido, demasiado; y, cuando queremos echar a ver, nos damos cuenta que falta por arreglar esa bancada del salón de actos o bien no hemos comprado determinados artículos necesarios.

Desde hace más de 4 años en Singladura nos hemos esforzado por ser los “evangelizadores” de una nueva forma de enseñar. Obviamente no hemos diseñado ningún modelo pedagógico, ni educativo; para ello ya lo están haciendo –y francamente excepcionalmente bien- los profesionales de la docencia que trabajan en las miles de aulas españolas.